Formación para la Soberanía Nacional

4° A CASO # 1 A finales del mes de Germinal el Alto Estado Celestial de la Nación Independiente de Zephyrea comienza su proceso de preparación y siembra de amplias extensiones de terreno en atención a nuevas políticas que establecen como prioridad la producción agrícola a gran escala haciendo de éste rubro una proporción del 60% a 65% del PIB de su nación, en este sentido propone al Serenísimo Imperio de la República de los Estados Unidos de Erytrea la firma de acuerdos comerciales basados en estos productos, dichos acuerdos comerciales son amplios y variados representando un 30% del intercambio comercial entre ambas naciones. Sin embargo, Erytrea también está desarrollando políticas agrarias destinadas a la cosecha de productos para exportación y que constituyan alrededor del 50% de su PIB, pero además ha desarrollado técnicas que incrementan exponencialmente la cosecha de productos e incluso está iniciando estudios transgénicos para dicho sector, por lo cual en la prácti...

Estimados estudiantes: Como les informé esta semana, la Universidad Santa María nos ha invitado a ver un Modelo de Oficina Diplomática y Comercial, todo esto enmarcado dentro de las actividades orientadas a la formación del Modelo de Naciones Unidas en el San Antonio, de igual forma se han ofrecido a ayudarnos en la asesoría y capacitación de todos ustedes para la conformación de dicho Modelo, próximamente habrán otras actividades que realizaremos. La visita del día miércoles 31 a la USM se pauta de la siguiente manera: 1. Salida a las 10:30 am. del UEISA 2. La actividad inicia a las 12:00 pm en la Escuela de Estudios Internacionales de la USM 2. Regreso a las 4:00 pm. (llegaremos a la UEISA) 3. El costo del transporte es de Bs. 16.600 por persona (el costo total es de Bs. 400.000), el transporte nos lo consiguió el prof. César González. 4. Según consulta realizada entre todos ustedes, han preferido que sea por transferencia con lo cual les pongo mis datos: Merca...

Estimados estudiantes: Según lo negociado en clase, las siguientes semanas trabajaremos con los debates entre naciones bajo la óptica de casos particulares y específicos en donde cada Estado debe conformar una Comisión que represente al país ante cualquiera de los órganos principales de las Naciones Unidas (según el conflicto a dirimir). En este sentido, los Jefes de Estado deben designar una Comisión compuesta de 4 representantes que expondrán alegatos y puntos de vista con sustento jurídico. Éste debate representa una evaluación de 20%, la semana siguiente al debate, ambas comisiones deben presentar una RESOLUCIÓN la cual es una ley que establece las ACCIONES que deben específicamente los estados involucrados llevar a cabo a fin de evitar conflictos futuros sobre las mismas situaciones o situaciones parecidas al problema que se expone. La Resolución debe ser consensuada, es decir, que ambas partes estén de acuerdo, debe contemplar: 1. Preámbulos o Considerandos: que son las ...

Estimados estudiantes: Llevamos hasta los momentos 2 evaluaciones, a saber: 1) Redacción de la Constitución de la Nación 20% (SOLO APLICA A AQUELLOS QUE TRABAJARON Y DEFENDIERON) 2) Defensa de la Constitución 20% (nota individual) Las constituciones así como otros documentos deben estar depositados en la nube google drive que he abierto a tal efecto, login y password están mas abajo, al entrar verán que ya existe una carpeta por nación y dentro de cada carpeta de nación una que dice “Constitución y Leyes”. También está la carpeta de “Símbolos Patrios”, ahí deben colocar: Bandera, Escudo, ave nacional, flor nacional, árbol nacional, y manifestaciones culturales de su nación . A continuación las siguientes actividades que deben ser realizadas a lo largo de éste mes de noviembre: 1. Elaboración de Wiki : Es la página web del gobierno de cada nación, deben hacerlo en la cuenta que a tal efecto he creado en Gmail, bajo la modalidad de blog:  a. Login:...

Para la próxima clase, las naciones deben reunirse para redactar y ensamblar la Constitución de su nación. A tales efectos, cada miembro debe aportar por lo menos 10 artículos en su ámbito de competencia o función en el caso de que sea ministro , por ejemplo, el ministro de educación debe aportar 10 o más artículos referidos al derecho a la educación y cómo éste derecho se aplica al territorio nacional. También debe presentar la siguiente estructura: 1. Preámbulo : Es la exposición de motivos o consideraciones generales por las cuales se redacta la constitución, debe explicar la razón por la cual nace el país y el Estado y el fin con el cual se orienta. 2. Principios Fundamentales : Debe explicar el modelo político adoptado así como también los valores y principios en los cuales se fundamenta, debe contener el nombre oficial de la nación. 3. Espacio Geográfico y División Política : Detallando los territorios que comprenden la nación, su división en estados, departamentos...

Para que el Estado pueda existir y desarrollarse son necesarios tres elementos: Población Territorio Gobierno El Gobierno se deriva de la autoridad establecida de facto, que se vuelve autoridad jurídica al existir una Constitución que establezca la organización del poder (Primera actividad del plan de evaluación). El Territorio es la porción de tierra que ocupa históricamente la población y su gobierno, éste territorio debe ser definido a través de fronteras que la autoridad (Gobierno) negocie y establezca a través de un mecanismo jurídico (Tratado o Acuerdo) con otros gobiernos. La delimitación de un territorio es fundamental, ya que a partir de ahí se establece el ámbito de influencia de los poderes públicos (en áreas como lo económico, legislativo, judicial, político, social, militar, sanitario, defensa, educativo, etc.) Para ello es necesario que el Gobierno de cada nación designe una COMISIÓN DE DEMARCACIÓN FRONTERIZA integrada por 4 estudiantes que presentarán...

Estimados estudiantes, padres y representantes: Dentro de las instrucciones emitidas el viernes pasado, para esta semana deben estar conformados los 2 grupos en cada sección de 4º año, cada grupo debe asignar los cargos que a continuación se mencionan: - Poder Ejecutivo (Jefe de Estado y Jefe de Gobierno, dependiendo de la configuración de poder que adopten ustedes, la figura de jefe de estado y de gobierno puede ser una sola persona o 2 personas) Órganos auxiliares del Poder Ejecutivo: pueden denominarse Ministerios o Secretarías según escoja cada equipo. o Ministerio del Interior o Ministerio de Relaciones Exteriores (Cancillería) o Ministerio de Defensa o Ministerio de Educación o Ministerio de Economía o Ministerio del Trabajo o Ministerio de Justicia o Ministerio de Turismo o Ministerio de Obras Públicas o Ministerio de Vivienda o Ministerio de Hacienda o Ministerio de Comunicaciones - Poder Legislativo - Poder Judicial - Archivo General de la Nación NOTAS: * En la secc...